La classe de Jenny
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    litiro : Bonjour, je viens de trouver tout ton travail sur la méthode Picot que je vais tester à la rentrée, un grand merci pour ce fabuleux travail!! Que de temps gagné! Si cela est toujours possible je souhaiterais récupérer ton mot de passe pour les évaluations. Merci par avance et bonnes fin de va
    litiro : oups mon adresse ann.sp@orange.fr
    CARO : MERCI UN GRAN MERCI
    CARO : MERCI UN GRAN MERCI
    zoflocy : bonjour, après 6 ans de cp, je vais avoir une classe de cycle 3 merci pour ces dictées que je trouve très interessantes, je pense les combiner avec des dictées phrases du jour et en utiliser une en histoire de l'art par mois. merci pour ce partage
    choupette : mon adresse mail: jerry.duval@wanadoo.fr
    choupette : pourquoi le site n'est plus alimenté?
    nat88 : petite erreur dans la corredction ceinture jaune cm annie termine devant adrien donc 59-18 = 41 et non 59+18 car elle termine devant lui et non derriere. sinon super
    Cilou : Merci beaucoup pour votre partage sur le travail des textes Picot. Cela m'aide dans ma pratique. Quelle est la marche à suivre pour obtenir le mot de passe sans que mon adresse académique n'apparaisse sur votre site ?
    natlim : bonjour, j'ai commencé Faire de la grammaire cm1 cm2. Je perds beaucoup de temps pour mes docs.... Je trouve que tes docs sont les plus clairs parmi ceux sur le net et je vais surement les utiliser (en mentionnant bien sûr ton blog). Pourrais tu m'envoyer le mdp pour les évas ? Merci !
    maîtresse toujours : Un immense merci !
    land-300 : Bonjour. Excellent! Peux-tu m'envoyer le mdp pour les évals? Merci.
    Kytelle37 : Merci pour ce formidable travail. J'adore !! Je me sens tellement inculte en ce qui concerne le travail de mise en page en numérique que je suis super heureuse de trouver une collègue comme toi. Merci !
    Milau86 : Superbe travail. Je pense essayer dès l'an prochain.
    leo77 : c'est un très bon travail mes élèves passent presque tous la ceinture noire du premier coup. Franchement,bravo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    zirconium : Bonjour, et un grand bravo pour ce superbe travail!! J'aime beaucoup les dictées escalier en rapport avec l'art. Malheureusement mes CM me semblent plus faibles et certains mots sont difficiles. Serait-il possible d'avoir un fichier modifiable qui me permettrait de changer quelques mots ??MErci d'a
    Seeman : Bravo pôur le boulot sur Picot !
    Francette : Bonjour, peux tu me donner le mot de passe pour accéder aux PDT?STP
    Francette : Bonjour, peux tu me donner le mot de passe pour accéder aux PDT?STP
    erneste : Coucou Jenny !
    erneste : bonne reprise et bon courage pour préparer la rentrée . Merci pour le partage !
    doriane : bonjour et merci pour tout ton travail que j'utilise au quotidien cette année pour la première fois ! Comment obtenir les évaluations s'il te plait ?
    Flocus33 : Merci beaucoup pour tout ce travail, je suis toujours admirative pour les gens comme toi ! Pourrais-tu m'envoyer les évaluations s'il te plait à l'adresse Florence.Labrouche@ac-bordeaux.frhe
    Flocus33 : erreur dans l'adresse Florence.Labrouche@ac-bordeaux.fr
    TMDS78 : Bravo ! Ton travail montre ta passion ! Merci


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    Par jennychampagne le 4 Septembre 2016 à 13:30

    Comme l'année dernière je vous propose un calendrier scolaire pour cette nouvelle année. Ce type de document m'apporte une aide précieuse pour la gestion de mes programmations sur l'année. Il est aussi très utile pour ceux qui choisissent de faire les frais réels pour la déclaration d'impôt.

    Calendriers 2016-2017

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  • Fiche de remplacement - Contribution de Zoubys

    Par jennychampagne le 13 Septembre 2015 à 23:50

    Alors ce soir, je vous fais partager un document très bien pensé gentiment envoyé par Zoubys.

    Zoubys est TR Zil. Elle avait besoin de documents lisibles et simples pour ses remplacements alors elle a conçu un document pour ses remplacements en maternelle à partir des couleurs de présentation des nouveaux programmes, de mes progressions, du cahier de progrès et de mon emploi du temps, pour laisser une trace au collègue remplacé. Ainsi, elle n'avait plus à recopier les domaines d'apprentissage à chaque fois. Pour la conception de ce document elle s'est également inspirée du blog de LocaZil.

    Fiche pour le remplaçant - Contribution de Zoubys

    Fiche de remplacement par domaines

     

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  • Encore un super livre pour favoriser les intelligences multiples dans sa classe maternelle

    Par jennychampagne le 12 Septembre 2015 à 08:00

    Voici la toute nouvelle parution de chez Rets : Aménager les espaces pour mieux apprendre (+ CD-Rom ). L'intérêt de ce livre est qu'il donne des indications afin d'aménager sa classe selon des "pôles d'attractivité". Par "pôles d'attractivité" on doit bien évidemment entendre intelligences multiples. Ce livre se rajoute donc logiquement aux livres dont je me sers et plus particulièrement à ceux visant à installer et développer les intelligences multiples dans sa classe. Si vous êtes intéressés vous pouvez également consulter l'article concernant mon aménagement de classe selon les IM.

    Encore un super livre pour favoriser les intelligences multiples dans sa classe maternelle

    Quatrième de couverture :

    En maternelle, l'aménagement de l'espace classe a une incidence forte sur les comportements et les apprentissages des élèves. L'objectif de cet ouvrage est d'amener à reconsidérer cet espace collectif pour mieux répondre aux besoins de chaque enfant. Revisiter le dispositif " traditionnel" implique de : favoriser des   " pôles d'attractivité" qui créent un environnement propice aux découvertes ; laisser l'enfant circuler librement au sein de ces espaces aménagés où tout est mis en œuvre pour répondre à ses besoins ; le laisser s'exercer, dans chaque espace, selon le temps qui lui est nécessaire. Ce pari est possible et induit des pratiques pédagogiques nouvelles dans un souci de bienveillance. L'ouvrage offre une méthodologie pour " penser " les espaces de la classe : analyse des ressources/contraintes dont on dispose qui peuvent être détournées pour en faire des atouts ; nombreux exemples et témoignages à travers des séquences filmées en classe ; outils pratiques. Le CD-Rom contient toutes les ressources nécessaires à la mise en œuvre des séquences. Séquences vidéos : 12 séquences filmées en classe permettent de comprendre la méthodologie préconisée.

     

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  • Le vendredi c'est semainier

    Par jennychampagne le 9 Septembre 2015 à 23:57

    Le vendredi c'est le semainier

    Suite à plusieurs demandes concernant l'utilisation de mon semainier, j'ai décidé de vous proposé chaque vendredi de l'année, le semainier rempli pour la semaine suivante. Vous pouvez retrouvez la trame vierge au format pdf dans l'article consacré au semainier.

    C'est par ici !

     

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  • Réaliser un plan d'aménagement de classe

    Par jennychampagne le 28 Août 2015 à 20:31

    En voulant vous montrer l'aménagement de ma classe, je me suis penchée sur les différents logiciels gratuits disponibles sur internet. Je vais essayé de vous les présenter brièvement.

    Classroom Architect

    les plus : il est coloré, taille de pièce réglable

    les moins : la taille du mobilier n'est pas réglable, plusieurs petits bugs

    Réaliser un plan d'aménagement de classe

     

    Scholastic Tools

    les plus : le plus simple, taille du mobilier réglable

    les moins : pas de couleur, taille des pièces non réglable

    Réaliser un plan d'aménagement de classe

     

    Classroom Floorplanner

    les plus : taille et forme de pièce réglable, taille du mobilier réglable, propose des meubles

    les moins : la taille du mobilier n'est pas réglable, plusieurs bugs

    Réaliser un plan d'aménagement de classe

     

     

    Finalement, j'ai choisi Scholastic Tools, le plus simple pour vous présenter mon aménagement de classe selon les intelligences multiples.

     

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